为深入落实国家“双减”政策，切实减轻学生学业负担，缓解家长的焦虑情绪。泥溪镇鲁班岩小学于2021年11月至2022年1月中旬深入开展课后延时服务活动。在历时两个月半的课后延时服务活动中，泥溪镇鲁班岩小学全体教师结合乡村小学的办学特色，因地制宜，开展了一系列的课后延时服务活动，进一步提高了学生的综合素养，进一步发展了学生的个性特长，现将一系列做法及特色亮点，予以梳理总结。

一、宣传到位，学生踊跃参与。

         全面宣传课后服务政策，家长积极支持，学生踊跃参加。学校通过发放课后延时服务告知书，通过班级微信推送课后延时服务事宜等形式，大力宣传课后延时服务政策。让全体学生、家长知晓课后延时服务的政策背景及具体举措，得到了广大家长的大力支持，学生踊跃参加。学校学生一共有83人，83人全部参加，参与率100％。

二、课后指导，务求精准高效。

       课后作业指导规范有序，学生的作业质量进一步提升。在历时两个月半的课后延时服务活动中，指导教师认真落实国家的“双减”政策，钻研教材，厘清考点，认真备课，精准辅导，认真答疑解惑，从严从细规范学生的作业书写。让学生及时且能高质量地完成作业，进一步减轻了学生的作业负担，切实解决了家长辅导孩子作业困难的实际问题，有效缓解了家长的焦虑情绪

三、社团活动扎实开展，亮点纷呈。

       1、篮球社团，深入开展。在本期课后服务活动中，指导教师着力从拍球、运球、投篮做起。无论从理论方面，还是动作技巧，指导教师均作了全方位的指导训练。通过两个月半的精心指导，学生不仅掌握了投篮、运篮的技能技巧，而且也爱上了篮球运动。

2、绘画社团，绘声绘色。在本期的服务活动中，绘画社团着力从线条勾勒，上色涂色进行精心指导。该社团立足于从学生学画兴趣、审美兴趣做起，致力于培养有世界眼光有中国灵魂的小画家。

　3、书法社团，书写精彩的人生。在本期的课后服务活动中，书法指导教师从写字姿势、握笔执笔及简单的笔画进行精心指导。让学生规范、工整、美观的书写，着力扣好书写的第一粒扣子，激发学生用笔书写精彩人生的热情激情。

　　4、兵乓社团，扎实开展。在本期的乒乓社团服务活动中，指导教师从握板、发球、推球、接球等方面作了精心的指导。通过两个半月的全方位的指导，学生掌握了乒乓球的技能技巧，校园掀起了爱乒乓、打乒乓的热潮。

5、计算机社团，蓬勃开展。在两个月半的课后服务活动中，指导教师着力从电脑开机关机，浏览网页、简单的打字，电脑绘画等方面进行全方位指导。通过一系列地训练指导，培养了学生用电脑、爱电脑的极大热情，进一步丰富了学生的电脑知识。

　　6、集体社团，有序推进。在课后服务活动过程中，指导教师主要从跳绳、立定跳远、丢沙包、仰卧起坐，进行精心指导。通过一系列的举措，极大提高了学生参与集体社团的积极性，进一步提升了学生的综合素养及个性特长。

四、安全工作抓牢做实，筑牢家校安全屏障。

        泥溪镇鲁班岩小学始终坚持“生命至上、安全第一”的办学理念。至始至终将学校的安全工作贯穿于课后延时服务活动的全过程。在课后延时服务活动中，学校着力从以下几方面抓牢做实安全工作。

（一）、发放课后延时服务安全告家长书，让家长知晓在课后延时服务活动中责任与义务，确保家校和谐。

（二）、在课后延时服务活动过程中，指导教师始终关注学生的安全工作，确保学生的生命安全、身体健康。在课后延时服务活动中，指导教师始终做到“三个坚持”：

1、在课前，指导教师坚持讲解安全纪律及安全注意事项。

        2、在课堂中，指导教师坚持关注每一个学生的安全状况、身体健康。

        3、在课后，指导教师坚持强调回家途中的安全纪律及安全注意事项。通过一系列务实有效的举措，实现了课后延时服务活动的零事故、零伤亡的办学目标，进一步筑牢了课后延时服务的安全屏障。

        回首2021年的过往路，泥溪镇鲁班岩小学在课后延时服务活动中，坚持为党育人、为国育才的教育方针，积极落实立德树人的办学理念，注重学生的全面发展及个性特长，取得了累累硕果；眺望2022年的奋进路，泥溪镇鲁班岩小学的全体教师继续弘扬“三牛”精神，以“闯”的精神，“创”的劲头，干的作风，继续书写更多更精彩的课后服务故事，努力向人民满意的教育目标阔步迈进。

                    供稿：李良平

                     审核：王小刚